李艳，女，汉族，中共党员，中学高级教师，1985年6月毕业于重庆师范大学地理系。

2014.7—至今    四川省成都华西中学  校长

主要事迹：（含获奖情况）

成都市优秀青年教师

成都市新长征突击手

成都市首届人才工作“双争双创”活动优秀人才示范岗获得者

成华区特级校长

成都市教育学会德育专委会常务理事

成都市德育中心组成员

成都市高评委地理学科专业组成员

中国双语教育研究会理事

西南师范大学全日制教育硕士专业学位研究生指导教师

四川省教育学会教育管理专业九年一贯制办学研究会副主任

一、课题：

1. 课题“初中探究型课程的开发与研究”获四川省教育成果二等奖（由四川省人民政府颁奖担任主研）

2. 课题“中学生挫折应对策略研究”获四川省第12届优秀教育科研成果一等奖（四川省教育厅颁奖，担任主研）

3. 课题“中学生挫折教育的理论与实践”获成都市第八次哲学社会科学优秀科研成果三等奖（成都市人民政府颁奖）

4. 课题“中学生挫折教育的理论与实践”获四川省第十二次哲学社会科学届优秀成果奖（由四川省社会科学届联合会颁发）

5. 课题“我国社会变革时期青少年心理问题研究”一级子课题“中学生挫折应对策略研究”结题成果综合评奖获一等奖（由国家社会科学基金项目、西南师范大学教育科学研究所颁奖。担任主研）

6. 全国十五规划课题“尊重平等——德育自我他人模式”结题。本人获优秀科研组织指导奖（由全国教育科学规划“十五”国家级项目课题组、北京师范大学发展心理学研究所颁奖。担任主研）

7. 课题“中小学生沟通教育与学生素质发展研究”获成都市优秀教学成果三等奖（由成都市教育局颁发）

8. 课题“九年一贯制学校双语教学的实践研究”获成都市第十五届基础教育优秀教育科研成果三等奖（成都市教育学会、成都市教育科学研究院颁发）

二、论文论著发表获奖：

1. 论文“中学生挫折应对策略研究”结题报告获成都市第八届普教成果二等奖（由成都市教育局、成都市教育学会联合颁奖）

2. 论文《中学生挫折应对策略结题报告》获一等奖（由国家社会科学基金项目、西南师范大学教育科学研究所颁奖）

3. 论文《中学生挫折应对策略课题研究方案》获二等奖（由国家社会科学基金项目、西南师范大学教育科学研究所颁奖）

4. 论文《积极应对学生挫折，追求自我全面发展》在成都市中学德育论文评选中获一等奖（由成都市教育科学研究所、成都市中学德育专委会颁奖）

5. 论文《关于构建学校自主德育的思考》在成都市中学德育论文评选中获一等奖（由成都市教育科学研究所、成都市中学德育专委会颁奖）

6. 论文《以尊重平等为基础的中学阶段德育“自我——他人”模式》获一等奖（由全国教育科学规划“十五”国家级项目课题组、北京师范大学发展心理学研究所颁奖）

7. 论文《初中生探究型评语改革的尝试》作为四川省教育成果二等奖获奖课题“初中探究型课程的开发与研究”的结题材料之一，并在“全国中小学德育管理及其实效研讨会”论文评比中获全国三等奖（中国教育学会管理分会颁发）

8. 论文《在地理课堂教学中培养学生创新思维的探索》获成都市二等奖。（由成都市地理学会、地理教学专业委员会颁奖）

9. 论文《在地理课堂教学中的德育渗透》获成都市二等奖。（由成都市地理学会、地理教学专业委员会颁奖）

10. 论文《自主管理：现代学校制度建设的根本——成都华西中学建设现代学校制度的思考与实践》在中国教育学会中小学整体改革专业委员会第十七届学术年会论文评选中获一等奖，并在《亚太教育》发表

11. 论文《浅谈教育国际化视野下的双语教育》在《教育与教学研究》发表

12. 论文《教育国际化视野下双语教育的实践与反思》在《现代中小学教育》期刊发表

13. 《中小学生心理健康教育》（黄河出版传媒集团）分册副主编

三、赛课获奖

1. 成都七中青年教师赛课一等奖

2. 成都市武侯区高中地理赛课一等奖

3. 成都市首届初中地理赛课一等奖